École élémentaire Pierre Augier
Pertuis Vaucluse
 

Avec sa lyre, Hermès aimerait....

dimanche 10 janvier 2016, par professeur de CE2 B

Qu’aimerait faire Hermès avec sa lyre ?

Objectif : Utiliser des verbes à l’infinitif. Réinvestissement de la leçon C2.

 Avec sa lyre, Hermès aimerait bien sourire au soleil, dessiner des criquets, danser sous la pluie, chanter des mélodies et entendre les oiseaux. 

Sélène

 Il aimerait bien jouer de sa lyre pour faire danser, chanter, rigoler sa famille.

Félix

 Hermès aimerait bien utiliser sa lyre pour rencontrer son père, séduire les gens, rendre heureux sa mère et partager son goût pour la musique.
Camille

 Il aimerait bien chanter quand le soleil brille.
Mohamed

 Il aimerait bien chanter le soir.
Jassim

 Avec sa lyre, Hermès aimerait bien chanter, travailler, discuter avec Apollon. 

Florent

 Avec sa lyre, Hermès aimerait faire chanter les hommes, rendre les belles femmes heureuses, entendre les oiseaux chanter et danser avec les animaux. 

Emma

 Il aimerait bien chanter avec sa lyre. 

Célim

 Il aimerait jouer de sa lyre à ses amis. 

Olivia

 
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